Jornada de expresión artística realizada en el ex Garaje Olimpo bajo el lema «resistimos ayer, resistimos hoy: la cultura no se vende», que en el marco de evocar la resistencia desde el campo cultural a la Dictadura y concibiendo un arte libre, independiente, antisistémico y sin tutelas, plantea la necesidad de luchar por el libre acceso a todas las expresiones culturales, como derecho social y humano fundamental. Entrevistas a Héctor Bidonde, Alberto Sava, Antonio Célico y a Laura Martín. Para más información ver http://www.mst.org.ar
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Jornada Nacional de Lucha de la Central de Trabajadores CTA
Imágenes de la marcha del Obelisco al Ministerio de Trabajo y el Acto de cierre de la Jornada Nacional de Lucha de la CTA y la Multisectorial. Entrevistas e Intervenciones de Vilma Ripoll, dirigente del MST en Nueva Izquierda; de Guillermo Pacagnini, Secr. Gral de la CICOP e integrante de la Mesa Nacional de la CTA; de Pablo Micheli, Secr. Gral de la CTA y de Gustavo Giménez, coordinador nacional del MST «Teresa Vive». Para más información ver http://www.mst.org.ar
Así dejó la carcel Camila. Liberen a los 30 del Ártico.
Su sonrisa lo dice todo. Camila dejó su celda contenta y decidida como el día que se embarcó para defender el Ártico. Estuvo 64 días presa en Rusia por evitar un derrame de petróleo en una de las más frágiles regiones del planeta. Sus familiares y las más de 2 millones de personas que pedimos su liberación estamos aliviados pero sabemos que ella, Hernán y sus 28 compañeros sólo serán libres cuando les levanten los cargos por piratería y vandalismo organizado.Enfrentan penas de hasta 22 años de prisión.
Vos y más de 2 millones de personas ya pidieron justicia para estos 30 valientes hombres y mujeres. Las petroleras no lograron frenar ni silenciar este gran movimiento mundial. Ahora tenemos que demostrarles que no vamos a parar hasta que Camila, Hernán y todos sus compañeros sean definitivamente libres. Ayudanos a difundir este urgente pedido.
Hacé click aquí y compartí este post en Facebook para que más personas exijan la libertad de los activistas. Donde dice “Escribe algo…”: agregá esta frase: URGENTE: Hernán y Camila, detenidos desde hace dos meses por defender el Ártico, recibieron excarcelación bajo fianza en San Petersburgo. Esto significa que no estarán detenidos mientras se los investiga, pero los cargos de piratería y vandalismo siguen vigentes y podrían enfrentar más de 20 años de prisión. Firmá ahora para que les retiren los cargos y puedan volver a casa: http://grpce.org/1fczEnW
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¡Libertad para los 30!
Los argentinos Camila Speziale y Hernán Pérez Orsi fueron detenidos hace más de dos meses en Rusia junto a 28 compañeros por evitar un derrame de petróleo en el Ártico en forma pacífica. La mayoría ya recibieron la excarcelación bajo fianza, pero siguen acusados de piratería y vandalismo, delitos con penas de más de 20 años de prisión. Firmá ahora para que les retiren los cargos y puedan volver a casa: www.greenpeace.org.ar/camila
“Quiero que los 30 estemos afuera, de vuelta en nuestros hogares y que el Ártico esté a salvo. Es todo”, dijo Camila el martes cuando le concedieron la libertad bajo fianza hasta que se decida si irá a juicio. Minutos antes había ocurrido lo mismo con Hernán que lloró emocionado mientras apretaba una foto de su hija. Junto con ellos obtuvieron la excarcelación 26 compañeros, tres esperan sus audiencias y el activista australiano Colin Russell quedó en prisión. No se sabe aún en qué condiciones serán excarcelados, aunque por el momento deberán permanecer en San Petersburgo.
“Ninguno de nuestros activistas será verdaderamente libre hasta que estén todos de vuelta en casa con sus familias», dijo el Director Ejecutivo de Greenpeace, Kumi Naidoo. Necesitamos justicia para los 30 defensores del Ártico. Compartí este post en Facebook y seguí presionando con nosotros.
Gracias por estar en este momento crucial.
Estacionamiento público. Debate entre el diputado Alejandro Bodart (MST-Nueva Izquierda) y el PRO.
Alejandro Bodart, diputado porteño del MST en Nueva Izquierda debate con el diputado del PRO, Daniel Lipovetzky, sobre las nuevas normas que pretende implantar el PRO para privatizar el estacionamiento público. Programa transmitido por América 24. Para más información ver http://www.mst.org.ar
El diputado Alejandro Bodart (MST-Nueva Izquierda) en defensa de los inspectores de trabajo.
Reunión de la Comisión de Asuntos Constitucionales de la Legislatura de la Ciudad de Buenos Aires en la cual se trató el intento de desmantelamiento del macrismo de la Inspección de Trabajo de la Ciudad. Intervenciones del delegado Edgardo Castro; de la inspectora laboral Karina Grassi y de Alejandro Bodart, diputado porteño por el MST en Nueva Izquierda. Para más información ver http://www.mst.org.ar
Liberen a Camila y a Hernán. Liberen a los del Ártico.
Greenpeace.
Es la primera buena noticia que recibimos en dos meses. Camila y Hernán obtuvieron la excarcelación bajo fianza hasta que la Corte defina si irán a juicio. La decisión llega después de permanecer 61 días injustamente encerrados por evitar un derrame de petróleo en el Ártico.
Hoy siguen acusados de vandalismo organizado y piratería, enfrentando penas de más de 20 años de prisión. No podemos celebrar hasta que sean realmente libres. Vos sos parte de los 2 millones de personas en el mundo que ya firmaron por la liberación de los activistas. Hoy más que nunca debemos reforzar el reclamo para que los absurdos cargos sean retirados.
Ayudanos a seguir difundiendo esta injusticia y aumentar la presión internacional para que puedan volver a casa. Hacé click aquí y compartí ahora este post en Facebook para que el mundo conozca la situación y reclame la liberación de los activistas. Donde dice «Escribe algo…», agregá esta frase:
URGENTE: Hernán y Camila, detenidos desde hace dos meses por defender el Ártico, recibieron excarcelación bajo fianza en San Petersburgo. Esto significa que no estarán detenidos mientras se los investiga, pero los cargos de piratería y vandalismo siguen vigentes y podrían enfrentar más de 20 años de prisión. Firmá ahora para que les retiren los cargos y puedan volver a casa: http://grpce.org/1fczEnW
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¡Liberen a los 30! Los argentinos Camila Speziale y Hernán Pérez Orsi fueron detenidos hace dos meses en Rusia junto a 28 compañeros por evitar un derrame de petróleo en el Ártico en forma pacífica. Ellos y otros 8 activistas acaban de recibir la excarcelación bajo fianza, pero siguen acusados de piratería y vandalismo, enfrentando más de 20 años de prisión. Firmá ahora para que les retiren los cargos y puedan volver a casa: www.greenpeace.org.ar/camila
Junto con Camila y Hernán, compañeros de Rusia, Polonia, Canadá, Brasil, Nueva Zelanda e Italia también saldrán bajo fianza mientras continúa la investigación. Sus familiares, sus compañeros y las más de 2 millones de personas que firmaron para que los liberen recibimos la noticia con emoción. Pero aún no sabemos en qué condiciones serán excarcelados: si podrán volver a su hogar, si permanecerán en Rusia o incluso bajo prisión domiciliaria hasta que termine el nuevo plazo de tres meses fijado por la Corte para ir a juicio. A Colin Russel, de Australia, le negaron la libertad y otras 17 personas aguardan sus audiencias en los próximos días.»Quiero que los 30 estemos libres y que el Ártico sea salvado, eso es todo», dijo Camila durante la audiencia esta mañana. No vamos a parar ni a celebrar hasta que levanten los cargos contra estos 30 hombres y mujeres.
El sábado pasado, en 45 países y 265 ciudades alrededor del mundo realizamos actividades para expresar el apoyo a los detenidos y exigir que no se condene la protesta pacífica. En Buenos Aires y Mar del Plata, ciudades natales de Camila y Hernan, más de 3 mil personas asistieron a festivales con arte y música en solidaridad con los detenidos.No vamos a parar ni a celebrar hasta que levanten los cargos contra estos 30 hombres y mujeres. Mientras continúen acusados de crímenes que no cometieron, seguiremos exigiendo su libertad. Los ojos del mundo deben estar puestos en la liberación de quienes pusieron su cuerpo para defender el Ártico. Compartí este post en Facebook para que logremos juntos que Camila, Hernán y todos nuestros compañeros vuelvan a casa.Gracias por estar junto a nosotros
El macrismo profundiza el vaciamiento y privatización de la Educación Especial.
Reunión Abirta de Educación Especial
Martes 19 de noviembre 18 hs en Ademys, Santiago del Estero 443
Vení, sumate, participá.
Para lograr la democratización del sistema educativo, para resistir el intento de vaciamiento de Educación Especial y de la Escuela Pública, para defender el derecho a la inclusión de estudiantes con necesidades educativas especiales en escuelas comunes y conquistar dignas condiciones laborales es fundamental la unidad para luchar, mediante la participación, la organización, la democracia de base, la independencia de los gobiernos y de los partidos políticos. Te invitamos a sumarte a la comisión de educación especial de Ademys, desde donde venimos denunciando y luchando contra las políticas de ajueste de los gobiernos.
Peligran los concursos del Área de Educación Especial
por la inscripción On Line
Desde la Comisión de Educación Especial de Ademys denunciamos al Gobierno de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires y a su Ministerio de Educación, ya que no han entregado los listados en tiempo y forma obstaculizando la exhibición de los mismos y los concursos de ingreso.
El personal de informática que debe ingresar los datos fue enviado a distintas escuelas para realizar la inscripción on line. Así, el ejecutivo porteño, entorpece la carga de las inscripciones y la impresión de los listados. El macrismo incumple con su obligación.
Exigimos la entrega inmediata de los listados para garantizar los concursos de ingreso cumpliendo con los tiempos estatutarios. Convocamos a los docentes de especial, a la reunión abierta del martes 19 de noviembre, para que, en el caso de que no haya soluciones, pensar acciones a seguir.
El macrismo ajusta, vacía y privatiza la Escuela Pública,
mercantilizando la educación
El gobierno porteño, amparado en las normativas nacionales (Ley Nacional de Educación y Consejo Federal de Educación) acelera el ajuste en educación. A los aumentos salariales en cuotas y por debajo de la inflación, el retraso y la mal liquidación de los salarios, los graves problemas de infraestructura que se cobraron la vida de un obrero y una grave lesión en la cabeza a una docente, los maltratos en el Rawson, la ley que eliminó la función de las juntas de clasificación y los cierres de grados y cursos hay que sumarle el proyecto de ley de evaluación a los docentes, externa, estandarizada y punitiva; la evaluación censal a los estudiantes para establecer rankings de escuelas con premios y castigos y la inscripción On Line para preparar el nuevo cierre de grados y cursos. Por otro lado, el proyecto de Ley del presupuesto para el año que viene reduce en casi 3 puntos (la proporción) destinada a educación: en el 2013 se destinó 24,2 %, mientras que para el 2014 está presupuestado el 21,6 %.
En Educación Especial, actualmente existen casos de maestros integradores y Asistentes Celadores de Discapacitados Motores que fueron reemplazados por Acompañantes Personales No Docentes. Los APND provienen del ámbito privado. Se contratan a través de la obra social del alumno e ingresan por fuera del Estatuto, sin concurso. Lo que representa la tercerización de cargos docentes. Se suma a esto: el proyecto MATE que en primaria superpondría (algunas) tareas con las/os maestros de recuperación; también el intento de imponer un proyecto para niños con autismo asesorado por una institución privada; el otorgamiento de aumentos salariales por debajo de la inflación discriminando con $ 300 menos por cargo a ACDM y Preceptores; además impugna de manera inconstitucional a delegados de Ademys de Ed. Especial. Es así como ni siquiera se salvan del recorte educativo aquellos educandos que más atención necesitan, como son los alumnos con necesidades educativas especiales. Es la continuidad de las políticas educativas neoliberales, que mercantilizan al sistema educativo, deteriorando las condiciones laborales y el proceso de enseñanza y de aprendizaje.
Desde la Comisión de Ademys, único sindicato que en Educación Especial lucha de forma consecuente, hemos solicitado a lo largo del año entrevistas con funcionarios del gobierno y realizado varias manifestaciones callejeras (decididas en asambleas) luchando contra lo mencionado mas arriba. Sin embargo, el gobierno porteño se ha negado sistemáticamente al diálogo, aun cuando se comprometieron por escrito a otorgar una reunión. Esta actitud desmiente categóricamente los dichos de Mauricio Macri, cuando manifestó que el titular de la cartera educativa de la Ciudad, Esteban Bullrich, “es el ministro más dialoguista de toda la historia”.
Y se niega al diálogo porque su voluntad es profundizar el vaciamiento y la privatización de Ed. Especial. Están en juego las condiciones laborales de las/os docentes incluido la estabilidad laboral y las condiciones del procesos de enseñanza y de aprendizaje. En este escenario, es urgente resistir el intento de vaciamiento del Área y pelear para conquistar dignas condiciones laborales; una educación de calidad; garantizar el derecho a la inclusión e integración de las/os niñas/os y jóvenes con necesidades educativas especiales y lograr la democratización del sistema educativo. Para eso es fundamental la unidad para luchar mediante la participación de forma organizada de las/os docentes; con independencia de los gobiernos y de los partidos políticos. Sumate, participá. Sin lucha, no habrá derechos!
• Contra la discriminación en el cobro de $ 300 menos por cargo en la garantía mínima de ACDM y Preceptores. Aumento de emergencia de $ 500 por cargo para todos los docentes.
• Contra a la injerencia de instituciones privadas en las Escuelas de Educación Especial.
• Creación del cargo de maestro integrador. Derogación de la resolución que terceriza el cargo de integración bajo la figura de APND, contratando personal por obras sociales.
• Contra las impugnaciones inconstitucionales a los delegados de Ademys en Ed. Especial.
• Solución inmediata de los problemas de infraestructura. Construcción de Escuelas.
El macrismo profundiza la tercerización de cargos docentes con una nueva Resolución de APND
El macrismo impuso hace ya varios años el ingreso de personal proveniente del ámbito privado en las Escuelas Públicas bajo la figura de Acompañante Personal No Docente (APND) para alumnos con necesidades educativas especiales que tengan Certificado de Discapacidad.
En octubre del corriente se publicó en el boletín oficial de la CABA una nueva resolución que reglamenta el desempeño de APND (3034/13). La misma sostiene el ingreso de los APND por fuera del Estatuto Docente, es decir sin concurso. Pero modifica (con respecto a las resoluciones anteriores) en el sentido que deben ser los directivos de las escuelas comunes quienes deben controlar que los documentos pertenecientes al APND (que presentan los padres de los alumnos incluidos) estén en orden. Por otro lado, con la nueva normativa, el ingreso de las/os niñas/os y jóvenes con necesidades educativas especiales en escuelas comunes se hace sin ningún tipo de evaluación desde una mirada pedagógica, no se tiene en cuenta la realidad institucional ni la opinión de las distintas áreas de educación que puedan estar interviniendo con ese alumno/a. Otras modificaciones importantes son que el seguimiento pasa a manos de los EOE/ASE, que no se permite más de un APND por grado/sección y que amplía a que los APND asistan a alumnos con discapacidad motora, para cuyos educandos ya existe el cargo estatutario denominado Asistente Celador para Discapacitados Motores con más de 400 ACDM en servicio.
Como venimos diciendo desde la Comisión de Educación Especial de Ademys, la inclusión de niñas/os y jóvenes con necesidades educativas especiales en escuelas comunes se debe hacer en grados que no sean numerosos. Sin embargo, en las escuelas de la ciudad sobre todo en zona sur, existen grados superpoblados, y en el nivel inicial más de 5000 alumnos sin vacantes. El macrismo no solo no construye escuelas nuevas, sino que cierra grados, generando más superpoblación en las aulas. Por otro lado, no existe ninguna política por parte del gobierno que impulse el debate específico de la inclusión de alumnos con NEE destinado para docentes de escuelas comunes. Por el contrario, el macrismo recorta cursos de capacitación de Ed. Especial del CePA.
Como acostumbra el gobierno porteño la resolución que reglamenta el desempeño de los APND se ejecutó en forma arbitraria sin consultar a ningún docente. Advertimos que la normativa mencionada habilita la posibilidad de vaciar de alumnos las escuelas especiales con el consecuente cierre de grados y el cese de docentes. Ya está sucediendo que maestras integradoras y Asistentes Celadores de Discapacitados Motores fueron remplazados por APND. De esta manera, profundiza el vaciamiento y privatización de Ed. Especial.
Está resolución (3034/13), al igual que las anteriores, sostiene que “el desempeño de los APND no significa erogación alguna para el GCBA, ni implica ningún tipo de relación contractual ni laboral entre el acompañante personal no docente y el GCBA” . Se enmarca normativamente en la Ley de Educación Nacional de Educación y también en la Resolución 155 del CFE en la que se explicita “establecer mecanismos de regulación y criterios acerca de la intervención en las instituciones educativas de los profesionales y/o acompañantes no-docentes que aportan las obras sociales para acompañar de manera articulada, el proceso de inclusión de los alumnos/as con discapacidad”. Claramente es el vaciamiento de Educación Especial y la tercerización de distintos cargos docentes (integradores, Asistentes Celadores) contratados por obras sociales.
Desde la Comisión de Educación Especial venimos expresando que la inclusión de estudiantes con Necesidades Educativas Especiales en escuelas comunes requiere de un profundo debate entre profesionales, docentes (de todas la áreas y niveles) y de toda la comunidad educativa. En el mismo sentido, para garantizar la inclusión son necesarias mínimas condiciones materiales: grados que no esten superpoblados, la creación del cargo de maestro integrador, creación de equipos interdisciplinarios por escuelas (psicólogos, pedagógicos, trabajadores sociales), condiciones laborales dignas para los docentes, edificios escolares adecuados y no con los graves problemas de infraestructura como sucede actualmente. Ni el gobierno nacional ni el de la ciudad están dispuestos a democratizar el sistema educativo ni aumentar el presupuesto para garantizar una real inclusión. Por el contrario, pretenden continuar con el ajuste en educación.
Por eso, sólo con la lucha mediante la participación de forma organizada de los docentes vamos a poder garantizar una real inclusión de estudiantes con necesidades educativas especiales en escuelas comunes, la democratización del sistema educativo, la creación de los cargos estatutarios, el ingreso a los mismos por concurso, y terminar con la tercerización de personal, que vacía y privatiza la Escuela Pública.
De la Igualdad Jurídica a la Igualdad Real: historia y actualidad del movimiento argentino LGBT en el país.
FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS. Puán 480 (AULA 145)
Panel de debate sobre la la lucha del movimiento LGBT argentino, su historia y actualidad como así también su relación con el movimiento de mujeres.
JUEVES 14 DE NOVIEMBRE
18:30HS
PANELISTAS:
* Esteban Paulón – Presidente de la Federación Argentina LGBT – FALGBT
* Julieta Calderon – Secretaria de la Juventud de la FALGBT
* Maru Lopes – Integrante de Mujeres del MST, y Comunera de la Junta Comunal nro 10 de la Ciudad de Bs. Aires
* Pablo Vasco – Integrante de la Comisión Nac. de Género y Diversidad del MST – Nueva Izquierda
Evento en Facebook: https://www.facebook.com/events/239880282837165/
INVITAN :
LIBRE DIVERSIDAD
JUVENTUD SOCIALISTA DEL MST -NUEVA IZQUIERDA
SECRETARIA DE DERECHOS HUMANOS DEL CEFyL
«El nuevo Código Civil no admite recortes. Debe reflejar una sociedad plural, diversa y plena de derechos en que vivimos»
Comunicado. Ante el debate del nuevo Código Civil y Comercial de la Nación por parte de la Comisión Bicameral creada al efecto, la FALGBT renueva su apoyo a la inclusión de importantes reformas legales y sociales que modernicen las relaciones de familia y amplíen derechos. Fertilización, nuevo régimen de adopción, gestación por sustitución, divorcio abreviado y contratos pre-matrimoniales deben estar contemplados en la nueva ley.
La Federación Argentina de lesbianas, gays, bisexuales y trans expresa nuevamente su apoyo a la inclusión de reformas profundas en materia de familia en el texto del Nuevo Código Civil y Comercial de la Nación, que se debate en estos días en el Congreso. Asimismo espera que ninguno de los compromisos asumidos en el anteproyecto de ley, sean descartados, fruto de presiones de sectores de la Iglesia Católica.
Dichos compromisos contemplaban, entre otros aspectos relevantes, la legislación en materia de fertilización, un nuevo régimen de adopción, la inclusión de la gestación por sustitución, el divorcio abreviado, los contratos pre-matrimoniales y las Uniones Convivenciales.
De ser aprobadas, todas estas herramientas permitirán un pleno ejercicio de la ciudadanía para lesbianas, gays, bisexuales y trans y complementan el marco jurídico generado a partir de la aprobación de las leyes de Matrimonio Igualitario, Identidad de Género y fertilización sin discriminación entre otras .
Al respecto Esteban Paulón, presidente de la FALGBT, expresó «tras la aprobación de las leyes de Matrimonio Igualitario, Identidad de Género y Fertilización sin discriminación desde la FALGBT venimos apoyado e impulsado el debate en el parlamento del nuevo Código Civil y Comercial, comprendiendo la necesidad de avanzar en la profundización de la igualdad y derechos. Por ello creemos fundamental la inclusión en el Código de un nuevo régimen de adopción, la gestación por sustitución, el divorcio abreviado, los contratos pre-matrimoniales y las Uniones Convivenciales, entre otros derechos.»
Asimismo agregó «desde la FALGBT estaremos muy atentos a que las presiones de la jerarquía de la Iglesia Católica y otros sectores no logren su cometido de quitar del texto a aprobar muchos de estos derechos, para los cuales se expresaron oportunamente los apoyos de numerosos sectores políticos y sociales. Si queremos seguir construyendo un país de la igualdad no es admisible la restricción de ningún tipo de derecho.» Para finalizar expresó «esperamos que las legisladoras y legisladores honren sus compromisos y Argentina pueda tener un nuevo Código Civil y Comercial que exprese la sociedad diversa, plural y plena de derechos en la que queremos vivir.»
Democratizar para transformar la Universidad.
¡QUE SEA UN MES DE LUCHA! !Democratizar para transformar la Universidad! Faltando menos de un mes para la fecha en la cual está convocada la Asamblea Universitaria, el conjunto de organizaciones abajo firmantes, vemos necesario realizar un balance del desarrollo del conflicto hasta ahora, y principalmente compartir nuestra perspectiva de cara al 5 de diciembre en relación al conflicto abierto por la democratización en la UBA. Los decanos y consejeros superiores se eligieron en un marco de movilización, repudio y acciones de protesta de los y las estudiantes en numerosas facultades.
Los actuales dirigentes de los destinos de la Universidad tuvieron que refugiarse tras las vallas y la policía federal para hacer una parodia de elección de consejeros superiores. Frente a el enorme desafío que tenemos por delante entendemos que la única forma de avanzar en un proceso de democratización de nuestra universidad es fortaleciendo la unidad del movimiento estudiantil. Desde una sincera voluntad de unidad del movimiento estudiantil combativo es que hacemos público este balance y trazamos algunas propuestas. Quienes somos parte del mismo entendemos que nuestra tarea trasciende la denuncia y la exigencia de más presupuesto para la educación pública al gobierno nacional o la lucha por la derogación de la actual Ley de Educación Superior menemista.
Entendemos que nuestra tarea es estar en pie de lucha en cada instancia que implique un avance sobre nuestra educación pública. También somos conscientes que este proceso de transformación de la educación no lo haremos solos/as. La movilización estudiantil tiene que crecer desde las aulas, desde cada facultad, tenemos que salir a conquistar la reforma del estatuto, enmarcada en la apertura de un proceso democratizador estatuyente. Durante estas semanas se vienen desarrollando diferentes conflictos en varias facultades.
La lucha contra la CONEAU en FADU, la lucha contra la asunción de las nuevas autoridades en sociales, el proceso de lucha contra la elección del decano en Ingeniería, asambleas en Filo y Psico, el proceso creciente de debate y movilización en Exactas, entre otros que podemos mencionar tuvieron lugar las últimas semanas. Creemos en este sentido que tanto la FUBA, como los Centros de Estudiantes tienen un rol muy importante que cumplir para poder articular estas luchas en el marco de la discusión más general que lleva ya varios años por la democratización.
Es momento de evaluar el rol de nuestra herramienta gremial, lejos de hacerlo desde una óptica facciosa, debemos avanzar en discutir las herramientas que hemos construido para la lucha. Lamentamos que por distintos factores se haya dilatado la convocatoria a una asamblea interfacultades, aunque apostamos a que esta postergación aporte a la masificación del conflicto. Así mismo llamamos la atención a la escasa fuerza dedicada por parte del PO-PTS a las comisiones por la democratización que se estuvieron llevando a cabo en las distintas facultades.
Desde algunos sectores, se propone llamar a un congreso de renovación de autoridades de la fuba en medio del conflicto, desviando el eje de discusión,mientras Barbieri avanza en su camino al rectorado. La tarea central es fortalecer los espacios más amplios y abiertos de participación de todos los y las estudiantes. Para esto la Fuba debe ponerse a la cabeza de difundir y fomentar lo más posible las asambleas inter-estudiantiles, creemos que se trata de una herramienta válida para fortalecer la lucha y la construcción en la unidad en este momento.
Para vencer es necesaria la construcción constante de un movimiento estudiantil crítico y combativo, que tome la bandera de la democratización con el objetivo de transformar la universidad. Sabemos que las actuales castas profesorales están preparando la profundización de la política ensayada por el rector Rubén Hallú de la mano del actual vice-rector Alberto Barbieri. El exponente máximo de la universidad-shopping, hombre de De Vido, punto de encuentro entre peronistas, radicales y el PRO, se ubica hoy como el único candidato a rector.
Candidato del conocimiento al servicio del mercado, Barbieri es un hombre que está dispuesto a llevar la educación al servicio de las grandes empresas. Ocho años de decanato en la facultad de Económicas, quizás donde más avanzó el proyecto privatizador en la UBA, con mayor cantidad de docentes ad honorem, escasas libertades democráticas, son algunos ejemplos de muestra de los proyectos de Barbieri para nuestra Universidad. Por ello creemos que es preciso llevar la lucha por la democratización por fuera de los límites de la universidad. Proponemos realizar uno o más “mesazos” donde los y las estudiantes de la UBA nos despleguemos por cientos de esquinas de la Ciudad de Buenos Aires llevando la voz del movimiento estudiantil a las calles, con una campaña por una UBA democrática y comprometida con nuestro pueblo trabajador.
En el mismo sentido, convocar a realizar una campaña a distintas figuras del ámbito de la música, del arte, de la academia, del deporte, de los Derechos Humanos, del periodismo, etc. sumando su apoyo a la lucha para democratizar la Universidad de Buenos Aires.
A través de estas medidas buscamos construir una movilización lo más amplia posible de cara al 5 de Diciembre, día de elección del rector de la UBA para los próximos cuatro años, realizando un festival la noche anterior, junto a una vigilia y acampe en el lugar en el cual se desarrolle la Asamblea Universitaria. No es momento para caer en políticas que aumenten la disgregación del movimiento estudiantil. Sigamos en movimiento para no caer en el inmovilismo.
Debemos llevar a cabo en conjunto acciones que nos permitan golpear como un solo puño a los sectores antidemocráticos y privatistas de nuestra universidad. ¡Todos/as a la asamblea inter-estudiantil del miércoles 13/11 19hs en MT Sociales!
Bandera Negra. Cauce. CEDP Norberto Blanco. FEL. FER. La Mella. MP La Dignidad. MST-Nueva Izquierda. TER
CELN - ¿Cuál es la noticia...? 